Resumen de actividades del proyecto "Nosotros Proponemos" en el curso 18-19

Alumnos y profesores premiados en la 3ª edición
 "Nosotros Proponemos" en la mezquita de Córdoba

CURSO 2018-19

1. El Nuevo libro que recoge las experiencias del Proyecto Nosotros proponemos. (28.09.2018)
2. El IES Hernán Pérez del Pulgar volverá a participar en el Proyecto Internacional "Nosotros Proponemos" (16.12.18)
3. Nosotros Proponemos: Sesión formativa de los alumnos con los Técnicos del Ayuntamiento de Ciudad Real. (19.12.18)
4. Finalistas de la 3ª Edición del Proyecto "Nosotros Proponemos" (12.02.19)
5. El Proyecto Nosotros Proponemos: Un ejemplo de participación ciudadana que surge del mundo educativo. (06.03.19)
6. Proyectos Ganadores de la 3ª edición Nosotros Proponemos de PRIMARIA. 2018-2019 (1ª Parte) (25.03.19)
7. Proyectos Ganadores de la 3ª edición Nosotros Proponemos de SECUNDARIA. 2018-2019. (2ª parte). (28.03.19)   
8. La alcaldesa recibe a los premiados de la 3ª edición de Nosotros Proponemos
9. Los alumnos del IES Hernan Pérez del Pulgar premiados en la 3º edición de Nosotros proponemos recibidos en el ayuntamiento  
10. Los alumnos premiados en la tercera edición Nosotros Proponemos exponen sus trabajos en Córdoba. 1ª parte  
11. Los alumnos premiados en la tercera edición Nosotros Proponemos exponen sus trabajos en Córdoba. 2ª parte  
12. Los alumnos premiados en la tercera edición Nosotros Proponemos exponen sus trabajos en Córdoba. 3ª parte
13. II Jornadas Internacionales. Nosotros Proponemos en Ciudad Real. 1ª Parte. (01.05.19)
14. II Jornadas Internacionales. Nosotros Proponemos en Ciudad Real. 2ª parte (01.05.19)

Materiales:

• El Nuevo libro que recoge las experiencias del Proyecto Nosotros Proponemos. Ver libro
• Novedades Proyecto Nosotros Proponemos 2018-2019. Ver PPT.
• Nosotros Proponemos Ciudad Real 18-19. Técnicos de Ayuntamiento de CR. Sesión 1ª. Ver PPT
• Nosotros Proponemos Ciudad Real 18-19. Técnicos de Ayuntamiento de CR. Sesión 2º. Ver PPT
• Nosotros Proponemos Ciudad Real 18-19. Técnicos de Ayuntamiento de CR. Sesión 3ª. Ver PPT
• Nosotros Proponemos. Un ejemplo de participación ciudadana que surge del mundo educativo. Ver PPT

Proyectos Primaria:

• Restauración y usos de la antigua Biblioteca (Casa de la Cultura) de Ciudad Real. Colegio Salesiano Hermano Gárate. 3ª edición Proyecto Nosotros proponemos 18-19. Ver PPT
• La Memoria de nuestras Calles. Colegio Pío XII. Proyecto Nosotros proponemos 18-19. Ver PPT
• Los Silos de Ciudad Real. Colegio Miguel de Cervantes. III Edición del Proyecto Nosotros proponemos en Ciudad Real

Proyectos Secundaria:

• Jardines de secano. IES Hernán Pérez del Pulgar. Ciudad Real. 3ª Edición del Proyecto Nosotros proponemos
• Ciudad Real en movimiento. Colegio de San José de Ciudad Real. 3ª Edición del Proyecto Nosotros Proponemos
• Contaminación acústica. IES Torreón. 3ª Edición del Proyecto Nosotros proponemos
Movilidad ecológica. IES Maetro Juan de Ávila de Ciudad Real. 3ª Edición del Proyecto Nosotros proponemos  
• II Jornadas Internacionales. Nosotros Proponemos en Ciudad Real.
• La construcción de una Unidad Didáctica en un modelo educativo: Desde los planteamientos teóricos a la realidad de las aulas. Ver PPT.
• La experiencia del Proyecto Nosotros Proponemos en el IES Torreón del Alcázar (Ciudad Real). Ver PPT
• Mejores Rutas en Xàbia (Alicante). Propuestas para el Proyecto Nosotros Proponemos. Ver PPT

Centros perticipantes Curso 2018-2019:

Educación Primaria:

• Colegio Salesiano. Hermano Gárate 
• CEIP Pío XII
• CEIP Miguel de Cervantes
• CEIP Alcalde Cruz Prado

Educación Secundaria:

• CPC San José
• IES Hernán Pérez del Pulgar
• IES Maestro Juan de Ávila
• IES Torreón del Alcázar

Resumen de actividades del proyecto "Nosotros Proponemos" en el curso 17-18

Sesión formativa a los docentes participantes
en el Proyecto Nosotros Proponemos 17-18

CURSO 2017-18

1. Sesión de Formación curso 17-18. Proyecto Nosotros proponemos. 
2. 2ª Edición del Proyecto Nosotros Proponemos 2017-2018 (resumen) (25.10.2017) 
3. Los jóvenes de Ciudad Real se preparan para mejorar la ciudad con el Proyecto Nosotros Proponemos. (23.11.2017)
4. El IES Hernán Pérez del Pulgar volverá a participar en el Proyecto Internacional "Nosotros Proponemos" (01.12.17)
5. Póster del Proyecto Nosotros Proponemos (11.12.17)
6. Dos Proyectos del IES Hernán Pérez del Pulgar llegan a la final de "Nosotros Proponemos" (10.02.18)
7. El Proyecto "Jardines verticales" del IES Hernan Pérez del Pulgar es premiado por Nosotros Proponemos (13.02.18)
8. Conocer GEOFORO (04.03.18)
9. Las finalistas de "Nosotros Proponemos" del IES Hernán Pérez del Pulgar defendieron sus proyectos en la Universidad de Valencia. (08.03.18)
10. El Proyecto Nosotros Proponemos ya está en el programa RETOS del Ministerio. (03.06.18)
11. I Congreso Iberoamericano Nosotros Proponemos. (Del 7 al 12 de Septiembre). Lisboa. (01.09.18)
12. Las potencialidades del dron en el Proyecto Nosotros Proponemos. (22.09.18)
13. Nosotros Proponemos: un proyecto globalizador para la enseñanza (23.09.18)

Sesión con los Técnicos del Ayuntamiento de Ciudad Real
en el "Antiguo Casino"

Alumnas premiadas del IES Hernán P. del Pulgar
con los Profesores Juan Martín y Sergio Claudino
en el Paraninfo de la Universitat de Valencia

   

MATERIALES

1. 1ª Sesión de Formación. Presentación del Proyecto Nosotros Proponemos. Ciudad Real. . (Ver PPT)
2. 2ª Sesión de Formación. fases, recurso y plazos. Nosotros Proponemos. Ciudad Real. (Ver PPT)
3. 3ª Sesión de Formación. Nosotros Proponemos. Ciudad Real Ver PPT
4. 4ª Sesión de Formación. Nosotros Proponemos. Ciudad Real Ver PPT
5. 5ª Sesión de Formación. Nosotros Proponemos. Ciudad Real Ver PPT
6. 6º Nosotros Proponemos. Sesión especial de Formación. 25 de Octubre de 2016 por Sergio Claudino. (Ver PPT). 
7. Nosotros Proponemos CR. "Los Jardines verticales". IES Hernán Pérez del Pulgar de Ciudad Real. Proyecto finalista 2018. Ver PPT
8. Vídeo Las Potencialidades del dron (drone) en el Proyecto Nosostros Proponemos. Ver vídeo
9. Potencialidades del dron (drone) en el Proyecto Nosotros Proponemos. Ver PPT
10. Nosotros Proponemos: un proyecto globalizador para la enseñanza. Ver PPT

Centros participantes:

Curso 2017-2018

      Educación Primaria:

• CEIP Alcalde José Maestro
• CEIP Cristóbal Colón
• CEIP Ferroviario
• CEIP Miguel de Cervantes
• CEIP Pío XII

    

       Educación Secundaria:

• CPC San José
• IES Hernán Pérez del Pulgar
• IES Maestro Juan de Ávila
• IES Torreón del Alcázar

Alumnos premiados en la 2ª edición del Proyecto
Nosotros Proponemos en Valencia

Resumen de actividades del proyecto "Nosotros Proponemos" en el curso 16-17

 Presentación de la 1ª Sesión de Formación del Proyecto
Nosotros Proponemos en Ciudad Real por el
Prof. Juan Martín Martín

Reuníón en la Facultad de Educación de Ciudad Real (UCLM) para
 formar  a los profesores tutores para el Proyecto Nosotros Proponemos

CURSO 2016-17

1. Seminario informativo del projeto Nós Propomospor Sergio Claudino. (25.06.2016) 
2. ¡Ahora Proponemos!! Un proyecto geográfico para alumnos (Nós Propomos!) (26.06.16)
3. Sesión de Formación curso 17-18. Proyecto Nosotros proponemos
4. Sesión de formación del Proyecto Nosotrosproponemos a cargo de Sergio Claudino. (25.11.16) 
5. Sesión de trabajo para la organización del Proyecto Nosotros Proponemos en Ciudad Real con Sergio Claudino (26.11.2016) 
6. Escolares de Ciudad Real exponen en la Facultad de Educación sus propuestas a problemas de la ciudad. (07.09.17)
7. Alumnos de IES Hernán Pérez del Pulgar ganan el Proyecto Nosotros Proponemos y viajarán a Lisboa (08.02.18)
8. Los ganadores del Proyecto Nosotros Proponemos son recibidos en el Ayuntamiento de Ciudad Real. (10.02.19)
9. Dar una vuelta por Lisboa. (15.02.17)
10. Los alumnos premiados presentaron sus proyectos Nosotros Proponemos en Lisboa
11. Nosotros Proponemos 16-17: Viaje a Lisboa a través de un vídeo (17.03.16).
12. El Proyecto Nosotros Proponemos del Colegio San José de Ciudad Real (25.04.19)
13. VIII Congreso Ibérico de Didáctica de la Geografía. Lisboa 2017. (28.09.17)

los Profesores Juan Martín, Mª Luisa Vázquez y Sergio Claudino
en la Torre de Belem de Lisboa

2.- Materiales:

Curso 2016-2017:

• Projeto nós propomos!! ¡¡Proyecto Nosotros Proponemos!! Un proyecto de Geografía. 
• Proyecto Nosotros Proponemos: Sesión Sergio Caudino Ciudad Real 25 de outubro 2016. 
• La Antigua caseta del ferrocarril. IES Hernán Pérez del Pulgar Proyecto Nosotros Proponemos. 2016-2017
• El Proyecto Nosotros Proponemos del Colegio San José. 
• 1ª Jornadas Internacionales. Nosotros Proponemos. Ciudad Real.2017

3.- Centros participantes

Curso 2016-2017

• CEIP Ferroviario
• CEIP Pio XII
• CEIP Cristobal Colón
• CEIP Carlos Vázquez
• Colegio San José   (Ver PPT)
• Colegio Ntra. Sra. del Prado (Marianistas)
• IES Hernán Pérez del Pulgar

Exposición de Proyectos en el IGOT de la Universidad de Lisboa

Evolución de la población ocupada en España (1900-2006)

Evolución de la población ocupada en España (1900-2006)

En este gráfico podemos observar la evolución de la población ocupada en España entre 1900 y 2006.

A principios del Siglo XX era la agricultura la base de la sociedad española con cifras cercanas al 70%. Desde entonces ha sufrido un progresivo descenso hasta la actualidad, con una ocupación en torno al 5 % (con un pequeño repunte durante  la Guerra Civil). Las causas como sabemos está principalmente en la  mecanización del campo (hay muchas más causas). Actualmente el sector Primario está evolucionando a una situación de  agricultura a tiempo parcial, como complemento a otros sectores y ante el envejecimiento de la población agrícola y el despoblamiento rural

La industria  a pesar de los altibajos, pasó de cifras en torno al 18% a principios de 1900 a cifras  cercanas al 30%, pasando por etapas críticas como la reconversión industrial y abandonando la industria contaminante y sucia a otras fases más relacionadas con una industria más limpia y ecológica. Mucha de la industria española ha sufrido la competencia externa y la deslocalización de la industria a países con mano de obra más barata.

Si duda el  sector Terciario ha sido el que más ha crecido en los últimos cien años favorecido por la incorporación de la mujer al mercado laboral, pues ha sido este el sector que más mujeres ha acogido (hay muchas más causas del crecimiento de este sector). Da la sensación como si se hubieran invertido las líneas de la población ocupada en el sector Primario y Terciario.

Cabo de Roca. (Portugal) a vista de drone

Cabo de Roca, Portugal. Monumento conmemorativo

Seguramente que todos hemos visto esa "nariz" de Portugal. Pues es ahí donde se encuentra el Cabo de Roca.

A continuación os dejo un interesante vídeo que nos puede servir para enseñar geografía a través de un drone. Es decir la dronegeografía.

Se pueden ver los acantilados, la vegetación, el faro, la erosión etc. Espero que se pueda aprovechar para profundizar en el conocimiento de  la geografía

Hacia un mundo urbano y aparición de los LOV (Leisure Old Village- LOV)

El centro financiero de Cantón (China. NK CHU)

Parece que el mundo gira en torno a las ciudades y son estas las que están acabando con todo lo que les rodea. ¿Dónde está el mundo rural? ¿Hacia donde caminamos?

En los próximos años empezaran  a desparecer pueblos ante la la falta de natalidad y el desafío de las ciudades. Lo pueblos se convertirán en "pueblos de temporada y ocio", Leisure Old Village- LOV),  es decir pueblos de cartón piedra con vida de fin de semana y en el verano o bien en periodos relacionados con el ocio. Saber más

Leyendo artículos relacionados con este tema, destaca uno del diario El País que nos hace reflexionar sobre "el desafío de las ciudades":

En 2007 la población urbana superó a la rural. Para 2050 se espera que la cifra alcance a dos tercios de los habitantes de la Tierra. 

El 90% del crecimiento del planeta sucederá en Asia y en África. ¿Qué ocurrirá en Europa y el mundo occidental? Urbanistas, sociólogos, arquitectos y científicos están de acuerdo en que la densidad, la mezcla racial y social y la casi desaparición de los coches —con la consecuente transformación del transporte— definirán la calidad de estos núcleos. Los políticos deberán elegir entre velar por los derechos de los ciudadanos, beneficiar a inversionistas o legislar una comunión entre ambos mundos. Saber más

Conocer todos los exámenes de Geografía y sus soluciones y Preparar la Selectividad 2018-2019

Programación de Geografía 2018-2019

En algunas CCAA ya no hay exámenes de septiembre, porque se realizaron en julio (para mi un error), pero en otras muchas aun permanecen las pruebas de septiembre, por eso adjunto modelos de exámenes de geografía por si a alguien les sirve.  

• Conocer todos los exámenes de Selectividad de Geografía resueltos. Hacer click

Programación de Geografía para el Curso 2018-2019 para preparar el examen de Selectividad (EVaU)) en Castilla La Mancha. 2º Bachillerato. 

En éste curso 2018-2019, la Coordinación de las Pruebas de Acceso a la Universidad (EVAU o EBAU) para la asignatura de Geografía, ha realizado algunas modificaciones en la programación  de geografía para 2º de bachillerato y también ha modificado el tipo de examen. 

No solo variando la puntuación, sino que se ha añadiendo más topónimos de localización, el vocabulario, ejercicios de localización, etc, con el fin de adaptarlo mejor a la nueva normativa.

Se adjuntan tres documentos:

1. Programación de Geografía 2018-2019
2. Vocabulario básico de Geografía  2018-2019
3. Ejemplo de topónimos para localizar en un mapa de España
4. Modelo de examen (examen piloto) para que alumnos y profesores de geografía se hagan una idea de cómo puede ser el examen.

Características del examen 
El examen consta de 4 parte:

• I. EJERCICIO PRÁCTICO. Puntuación: 2,5 puntos.
• II. EJERCICIO TEÓRICO. De tres temas se eligen 2. Puntuación: 3 puntos (1.5 cada tema)
• III. CONCEPTOS. Puntuación: 2 puntos. De 6 conceptos se eligen 4 (0.5 cada concepto)
• IV LOCALIZACIÓN. Puntuación: 2,5 puntos

* La información se ha obtenido de la web de la UCLM y del Departamento de Geografía y Ordenación del Territorio .  Saber más 

Programación de Geografía. Selectividad (EVaU) 2018-2019 de Juan Martín Martín

Vocabulario Geografía Selectividad (EvAU). 2018-2019. Castilla La Mancha de Juan Martín Martín

Topónimos para localizar en un mapa de España (ejercicio Práctico) de Juan Martín Martín

examen piloto de geografía Selectividad (EVAU). 2018-2019 de Juan Martín Martín

• Conocer todos los exámenes de Selectividad de Geografía, resueltos

Final. Batalla de Gallos. 2019

Final. Batalla de Gallos. 2019

Llega septiembre y se pone de nuevo la maquinaria en funcionamiento, se acaban las vacaciones para muchos y algunos tendrán los dichosos exámenes.

Uno de los actos con mayor difusión del verano ha sido la Final Nacional de España 2019 de la Batalla de Gallos.

La mayor Final Nacional de la historia de #BatallaDeLosGallos en España llegó al RCDE Stadium, en Barcelona. 16 participantes y un único sueño… clasificarse para la Final Internacional de Madrid.

A todos los amantes y seguidores del Rap, Hip hop, etc os dejo el vídeo completo de la final. 

Alguien se anima a ¡¡hacerlo con el tema de la geografía!!

• Saber más de la pelea de gallos. Hacer click 

La mayor geoda de Europa está en Almería

La geoda de Pulpí (Almería)l Diario El País

La cueva de Pulpí es la «joya geológica» catalogada como la más grande de Europa y la segunda del mundo, tras la ubicada en el estado mexicano de Chihuahua. 

Las galerías son de 1,8 metros de altura y a lo largo del recorrido el visitante podrá adentrarse en cavidades de hasta 40 metros. El público se adentrará en una mina espectacular que fue descubierta en 1999 cuya sobrenaturalidad se basa en el tamaño y por estar tapizada por cristales de yeso que llegan a medir casi dos metros. Su transparencia y estado de conservación la convierten en un tesoro de la naturaleza.

Esta geoda se localiza en uno de los niveles más profundos de la explotación minera, a más de 60 metros de profundidad. La entrada tiene forma de embudo, con la parte más estrecha acodada en forma de «L», con unas dimensiones de tan solo 0,5 metros de diámetro en el angosto tubo que sirve de acceso. Tras este estrecho paso, abierto artificialmente por los descubridores, se accede a la geoda con unas dimensiones de unos 8 metros de longitud por 1,7 metros de ancho y 1,8 metros de anchura.

El tamaño medio de los cristales es de 0,5 x 0,4 x 0,3 metros, teniendo el cristal de mayor desarrollo casi dos metros de largo. Estas formaciones, de hábito romboide y perfectas aristas aparecen mezclados entre sí, entrecruzándose unos con otros.

A lo largo de sus más de 350 metros de galerías y tres niveles de explotación los visitantes podrán observar otras geodas de yeso de menor tamaño que la Geoda Gigante, una mineralogía singular con cristales de yeso, celestina y barita, espejos de falla, plegamientos, espeleotemas,… un rico y singular patrimonio geológico sorprendente. Saber más

La geoda gigante de Pulpí, una joya natural única en Videos

Test para identificar ciudades desde el aire ¿Lo intentas?

Test para identificar ciudades desde el aire

Seguramente que hay muchas ciudades que somos capaces de identificar desde el aire porque hay elementos claros que nos hace reconocerlas (Catedrales, ríos, montañas que la rodean, su trama urbana, etc.)

En esta ocasión se trata de identificar 15 ciudades de España bastante conocidas, aunque alguna puede tener cierta dificultad.

A continuación te dejo un enlace para que nos facilita el diario El País para que veamos tus conocimientos de ciudades desde el aire.

• Comenzar en test haciendo click

Así votaron tus vecinos en las elecciones municipales del 26 de mayo

Conocer el voto en todos los barrios de España

En el siguiente enlace puedes ver un mapa donde conocer el voto en las elecciones locales en toda España, calle a calle.

Tras las elecciones municipales del pasado 26 de Mayo , EL MUNDO ha recopilado los datos de voto de las secciones censales -un nivel por encima de las mesas electorales- de todos los municipios españoles. Saber más y acceder al mapa. **

También lo puedes consultar el el Diario El País. Con su enlace. Ver Mapa

**Pinchando en el icono de la lupa -en la parte inferior del mapa, a la izquierda- puedes buscar tu ciudad, municipio o calle.

Ver un eclipse de luna desde el sillón de tu casa.

¿Qué es un eclipse lunar?  ¿Cuando se produce?:

Este fenómeno se produce cuando la Tierra se interpone entre el Sol y la Luna, generando una  sombra que oscurece a la Luna. 

Para que suceda un eclipse, los tres cuerpos celestes, la Tierra, el Sol y la Luna, deben estar alineados, de tal modo que la Tierra bloquee los rayos solares que llegan al satélite; por eso los eclipses lunares solo pueden ocurrir en la fase de luna llena.

Inicio del Eclipse. del 16 de julio de 2019. Imagen de Concepción Sepúlveda

Eclipse. del 16 de julio de 2019. Imagen de Concepción Sepúlveda

Fase final Eclipse. del 16 de julio de 2019. Imagen de Concepción Sepúlveda

Contemplar un eclipse lunar es algo maravilloso y que  en la mayoría de los casos nos acaba hipnotizando.

En esta ocasión, nuestro amigo Concepción Sepúlveda "Conce" nos deleita con un vídeo que grabó con su maravilloso telescopio desde Villarrubia de  los Ojos, en las inmediaciones del Parque Nacional de las Tablas de Daimiel.

Espero que os guste y podáis ver tranquilamente un eclipse lunar desde el sillón de vuestras casas.

También os dejo esta gran canción , algo romántica, "Bajo la luz de luna " de los Rebeldes y así unimos geografía y música. ¡Distrutad!

Los pueblos más bonitos de España desde la óptica de los arquitectos

Campo de Criptana y sus molinos. Ciudad Real

España cuenta con más de 8.000 pueblos a lo largo de todo su territorio. Decidir cual es el más bonito es complicado pues cada uno nos fijaríamos en diferentes elementos a la hora de opinar. 

En esta ocasión son los arquitectos los que desde un prisma  diferente seleccionan y opinan al respecto.

Entre la selección realizada por el diario El país destacan una relación importante que se pueden ver acontinuación. Hacer Click

Ayuntamiento de Alcantarilla

Los pueblos más bonitos de España según los arquitectos

¿Por que en el desierto hace mucho calor de día y mucho frió de noche?

El desierto acumula temperaturas muy elevadas y hay
mucha diferencia entre el día y  la noche.

Por el día el desierto se calienta mucho, llegando a valores de unos 50º o más, debido a la radiación solar de onda corta, principalmente y a que el alto albedo del desierto refleja gran cantidad de energía y se calienta mucho el aire más cercano al suelo.

Por la noche, todo el calor almacenado en el suelo y la atmósfera cercana, se pierde por radiación de onda corta, y gracias a la unión de varios factores ya comentados (poca cantidad de humedad, cielos despejados, viento y falta de vegetación) hace que las temperaturas de noche puedan bajar incluso de 0º.

Está claro que la falta de  nubes favorece la pérdida de humedad y de calor ... Saber más

500 años de la Primera vuelta al Mundo por Magallanes y El Cano

Viaje de circunnavegación de Magallanes y El Cano

Tal día como hoy, pero de 1519 (es decir, hace 500 años) la flota española dirigida por Magallanes y posteriormente por Juan Sebastian El Cano, partió de Sevilla, saliendo del muelle de las Mulas, en el río Guadalquivir, y descendió hasta su desembocadura, en Sanlúcar de Barrameda (Cádiz), puerto del océano Atlántico.

Fuero los primeros en realizar la primera circunnavegación de la Tierra. Este acontecimiento supuso uno de los mayores avances del hombre, tal vez comparable con la llegada del hombre a la luna, eso si, no lo hicieron ni los americanos, ni los ingleses, ni los franceses, sino los españoles... Saber más.

La expedición de Magallanes y Elcano fue una expedición marítima del siglo XVI financiada por la Corona española y capitaneada por Fernando de Magallanes. Esta expedición, al mando de Juan Sebastián Elcano en su retorno, completó la primera circunnavegación de la Tierra de la historia.

La expedición tenía el propósito de abrir una ruta comercial con las islas de las especias por occidente, buscando un paso entre el océano Atlántico y el océano Pacífico. Estaba formada por cinco naves que partieron de Sanlúcar de Barrameda el 20 de septiembre de 1519. La escuadra, después de haber explorado durante meses el litoral americano al sur de Brasil, logró cruzar el estrecho de Magallanes el 21 de noviembre de 1520. En su travesía por el Pacífico llegó a las islas Filipinas, donde, el 27 de abril de 1521, muere Fernando de Magallanes en la batalla de Mactán. Los expedicionarios continuaron la navegación hasta las islas Molucas, objetivo de su viaje, donde eligieron a Juan Sebastián Elcano para capitanear el viaje de regreso. Navegando hacia el oeste por el océano Índico y dando la vuelta a África, el 6 de septiembre de 1522 la Victoria, única nave que quedaba en la expedición, retornó a Sanlúcar de Barrameda con su carga de especias, convirtiéndose en la primera embarcación de la historia en dar la vuelta al mundo. Saber más

• Saber más sobre el Estrecho de Magallanes
• La Primera vuelta al Mundo de Magallanes y El Cano
• El Estrecho de Magallanes. Cartografía
• El Mapamundi de Ortelius y el Estrecho de Magallanes
• El Estrecho de Magallanes